sábado, 14 de diciembre de 2013

Clase 16: Una apuesta por la igualdad educativa



El tema que hemos tratado hoy en clase es el de las comunidades de aprendizaje y las tertulias literarias. Antes de explicar que significan estas dos cosas me gustaría que vierais un video, y aquí os dejo el enlace.





¿Qué son las comunidades de aprendizaje?  Las comunidades de aprendizaje es un proyecto llevado acabo en algunos de las centro educativos que trata de transformar las escuelas dirigido a la superación del fracaso escolar y eliminar los conflictos. Todas las actuaciones posibles que se han hecho en todos los centros para no tener desigualdad no han tenido éxito. El éxito se consigue cuando no hay segregación de alumnos y cuando se trabaja con ellos por eso existen las comunidades de aprendizaje.







Son una apuesta por el aprendizaje dialógico basado en autores como Freire y Vigotsky. En las comunidades de aprendizaje se trabaja mediante grupos interactivos, grupos de alumnos de mas o menos 6 personas donde uno de ellos se inventa una actividad y después va pasando grupo por grupo para que la hagan todos los alumnos. Se trata de conseguir igualdad entre todos los alumnos y que todos tengan éxito independientemente de sus condicionantes.

Las características de las comunidades de aprendizaje son las siguientes:
Alumnos agrupados en grupos reducidos de numero de forma heterogénea.
  • Los alumnos mas aventajados ayudan a los demás que lo necesitan y así obtienen mas apoyo y aprenden todos.
  • Se fomenta la confianza y el compañerismo entre ellos.
  • Participación y democraticacion de la escuela, la escuela abierta es una innovación.
  • Se rechazan las clases tradicionales magistrales.
  • La participación en clase de todos los alumnos aumenta la motivación de ellos y asi se mejora el clima de clase.
  • Todos aprenden, tanto los niños como los maestros. 

¿Qué son las tertulias literarias?  Se trata de que los alumnos se lean un trocito de un libro mandado en clase con ayuda de sus padres o sin ayuda. Después tienen que pensar sobre una frase o un parte del texto que les haya gustado. Entonces al llegar a clase al dia siguiente se ponen en circulo y se comentan las ideas y debaten sobre el tema del libro seleccionado.


Mediante las tertulias literarias se aprende mas vocabularia, ademas de poder expresarse mejor poco a poco y aprender a leer mejor. Fomentan la motivación por leer mas libros.






Algunas de las características mas relevantes con las siguientes:
  • Dialogan con experiencias personales de los alumnos y luego ellos las relacionan con los libros que se han leído.
  • También aprender a ver y entender mejor las cosas desde otros puntos de vista. 



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